Statt Indoor-Unterricht gab es sowohl für den Kurs 17 wie auch für Kurs 16 (hier einige Eindrücke) gleich im ersten Unterrichtsblock jeweils einen Outdoor-Erlebnistag im Weißhauswald.

Zwei bzw. drei Erlebnispädagogen begleiteten die Teams und stellten verschiedene Aufgaben, die nur durch Koordination, Kommunikation und Kooperation, mit Abstimmung und Teamgeist zu bewältigen waren. Alle waren mit großem Engagement und mit viel Spaß dabei und ließen sich auch durch kleine Niederlagen nicht entmutigen.

"Du kannst den Wind nicht drehen, aber die Segel anders setzen" -

das diesjährige Motto inspirierte die verschiedenen Programmpunkte der gelungenen Veranstaltung.

Im Rahmen des Moduls 14 des 2. Ausbildungsjahres gestalten unsere Schülerinnen und Schüler Angebote zur Tagesstrukturierung für die Bewohner und Bewohnerinnen ihrer Einrichtungen. Doch zunächst übten sie das Anleiten von Gruppen mit ihren Mitschülern im Unterricht von Frau Kronz-Becker. Hier einige Eindrücke.

Eindrücke einer gelungenen Examensfeier unter dem Motto: "Gepflegt in die Zukunft"

Am 11. und 12. Februar 2016 besuchte der Mittelkurs Düsseldorf, begleitet von der Klassenleitung Maria Himpler und ihrer Kollegin Karin Kronz-Becker. 

Auf dem Programm stand zunächst der Besuch der Kaiserswerther Diakonie. Bei einer Führung lernten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte der Diakonissen, von ihrer Entstehung bis zur heutigen Entwicklung in ein großes Sozial- und Gesundheitsunternehmen kennen. Sie besuchten u.a. den Bunker, den Friedhof, das ehemalige Mutterhaus, das heute ein Hotel ist sowie das Gelände, auf dem verschiedene Fachkliniken und eine Hochschule angesiedelt sind. 

Gesellige Stunden für die Klassengemeinschaft kamen auch nicht zu kurz: gute Unterbringung in der Jugendherberge Düsseldorf, von wo aus man bequem zu Fuß die Altstadt erreichte, ein gemeinsames Abendessen in einer Brauerei sowie nächtliches Feiern in einer Tanzkneipe.

Am nächsten Morgen ging es dann bei strahlend blauem Himmel und gleichzeitig eiskalten Temperaturen in den Medienhafen, von wo aus eine Führung startete, die bis in die Altstadt viele Informationen über das moderne und historische Düsseldorf lieferte. Anschließend hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit zum Shoppen oder sich gemütlich in einer der typischen Düsseldorfer Lokale von der Stadt zu verabschieden.

Am Nachmittag ging es dann mit dem Bus wieder Richtung Trier.

Beim Tag der offenen Tür präsentierten unsere Schülerinnen und Schüler die Geschichte der Pflege in einer Modenschau. Sie gaben einen interessanten Einblick, wie sich die Arbeitskleidung in der Pflege in Jahrhunderten verändert hat.

Eindrücke einer gelungenen Abschlussfeier mit glücklichen Examensschülern und interessierten Gästen

Sog. "Erinnerungskisten", wie sie Prof. Ute Schmidt-Hackenberg für die Aktivierung von demenziell erkrankten Bewohnern und Patienten empfiehlt, haben die Schülerinnen und Schüler des Unterkurses im Unterricht von Frau Kronz-Becker  für einen Praxisauftrag angefertigt. Die Ergebnisse können sich sehen lassen und kommen hoffentlich auch gelegentlich zum Einsatz.

„Was geschieht mit Medikamenten in unserem Körper nach oraler Einnahme“ so lautete die Fragestellung,
mit der sich der Kurs 2013-2016 im Unterricht von Frau Dr. Fielder sehr engagiert beschäftigte.

Die Ergebnisse wurden im Anschluss visualisiert und vorgetragen.

Leider kein Hitzefrei, dafür wurde der Unterricht bei über 30 Grad spontan nach draußen verlegt. Dank unserer neuen Sitzgarnituren und einem schattigen Plätzchen unter hohen Bäumen ließ es sich dann doch aushalten...

Der Fotograf Richard Krings tauschte sich mit den Schülerinnen und Schülern über die Fotos, seine Motivation zur Ausstellung sowie über die persönliche Bedeutung seiner Erinnerungsstücke aus. Für die Schüler war es ein lebendiges Gespräch und Anreiz, solche Erinnerungsstücke auch in ihre Arbeit mit den älteren Menschen, die ihnen anvertraut sind, einzubeziehen.

Auch in diesem Jahr haben sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit der Begleitung Sterbender und deren Angehörigen beschäftigt.

Im Teamteaching von Frau Simon, Frau Ludwig und Frau Dr. Fielder  wurden psychologische, theologische und medizinische Aspekte beleuchtet.

Im 3. Ausbildungsjahr wurde im Rahmen des Unterrichtseinheit „Expertenstandard Entlassungsmanagement in der Pflege“ ein Planspiel initiiert.  Die Schüler/innen hatten die Aufgabe, eine individuelle Entlassungsplanung für eine Patientin zu realisieren. Dabei schlüpfte jeder Schüler in eine Rolle (Patientin, Pflegefachkräfte aus verschiedenen Einrichtung, Arzt, Sozialarbeiterin, Angehörige,…) und hatte die Aufgabe, sich aus seiner Rolle heraus an der Entlassungsplanung zu beteiligen. Ziel dieser Aufgabe war es, den Schülern erfahrbar zu machen, welche Herausforderungen sich an ein pflegerisches Entlassungs- und Überleitungsmanagement knüpfen

Unsere Schule ist technisch gut aufgestellt: in den Klassenräumen arbeiten wir mit interaktiven Whiteboards, die Schüler können auf Laptops zurückgreifen und nutzen vielfältige Visualisierungsmöglichkeiten. Natürlich darf das "gute alte Buch" auch nicht fehlen...

Nicht nur im Pflegeübungsraum ist der Unterricht "nah an der Praxis". In Rollenspielen und praktischen Übungen werden die theoretischen Grundlagen eingeübt und mit den Erfahrungen aus den Ausbildungseinrichtungen zusammengeführt. So fällt das Lernen leichter.

Unsere Physiotherapeutin Sabine Schneider "stärkt unseren Schülern den Rücken".

Mit gezielten Übungen zur Kräftigung der Muskulatur wird Rückenproblemen vorgebeugt. So gehen die Schülerinnen und Schüler gestärkt in die Praxis.